Wer kann sich noch an die alten Folgen des Telekolleg auf den "dritten Programmen" erinnern? Mathematik, Physik und Chemie mit einer Kamera gefilmt waren die Vorläufer für unsere ersten Produktion von Online-Tutorials.
Technisch realisiert mit Camtasia Studio ist gestern das erste Online-Tutorial für die Umsetzung des Projektes ViLBe entstanden. Nun können Auzubildende im Einzelhandel durch die [...]

Wie lässt sich Unterricht in Schulen innovativ gestalten? Wie lassen sich neue Medien im Unterricht mit Mehrwert einsetzen? Diese und viele weitere Fragen können am besten aus der Praxis und für die Praxis beantwortet werden.
Das Innovative Teachers Forum, zu dem heute unter anderem Microsoft Deutschland und CERNET eingeladen haben, bot Lehrerinnen und Lehrern die Möglichkeit, [...]

Gerade habe ich mir ein wenig Zeit dafür genommen, das Moodle in der Schule (myKAS) ein wenig zu pimpen.

Ergänzt wurde vor allem ein MindMap-Modul von Ekpenso, durch das jetzt MindMaps nicht nur plattformunabhängig angezeigt, sondern auch mittels Java direkt in myKAS erstellt werden können. Lediglich eine Importfunktion von FreeMind oder MindManager habe ich nicht auftreiben [...]

… und nicht zuletzt macht es den Schülerinnen und Schülern Spaß! So das Schlusswort bei meinem gestrigen Praxisvortrag.
Im Rahmen der Fachdidaktik für die berufliche Fachrichtung Wirtschaft und Verwaltung durfte ich gestern den LiV-Kollegen und Ausbilderinnen meine Arbeit mit neuen Medien im Unterricht vorstellen.
Mit dem theoretischen Fundament des kooperativen Lernens in komplexen Lernumgebungen einerseits sowie der [...]

Dass Learning Management Systeme einen wesentlichen Beitrag zur Kooperation und Kommunikation in einer Organisation leisten können wurde am letzten Mittwoch in der Konrad-Adenauer-Schule deutlich.
Die teilnehmenden Lehrkräfte haben sich nach Registrierung und Einführung fleißig durch authentische Handlungssituationen geklickt und konnten meist feststellen: e-Learning ist kein Hexenwerk sondern ein umsetzbares Konzept.
Um die Standard der Fortbildung zu sichern, [...]

Nach einem Unterrichtsbesuch in Wirtschaft, einer Klassenfahrt und richtig viel zu tun wurde heute ganz offiziell das Bergfest meines Referendariats begangen. An meinem Halbzeitgespräch in der Schule haben Seminarleitung, beratende Ausbilderin, beide Mentoren und der Schulleiter teilgenommen. Nach einer kurzen Selbstreflexion, die ich durch ein MindMap systematisiert habe, durfte ich viel Feedback erfahren.

Inhaltlich habe ich [...]

Warum eigentlich e-Learning? Was hat e-Learning mit indischen Waisenkindern in Island zu tun?
Antwort gibt diese Animation am Beispiel der gemeinen Eiderente:

In Hoya hat sich am letzten Wochenende erstmalig das neue e-Learning-Team des THWs getroffen. Nach der Erweiterung des dreiköpfigen Kompetenzteams um acht Online-Moderatoren/-innen (THW) sind wir nun zu elft und damit wesentlich schlagkräftiger.

Auf dem Plan standen vor allem ein Rückblick auf die Ausbildung, die seit Oktober 2007 gelaufen wurde sowie die Themen Moderation, interntes Marketing [...]

Ein Camp ohne Wohnwagen, Zelten und Gemeinschaftsduschen – ist das möglich? Ja, wie es dieser Artikel in der heutigen Ausgabe der “Welt Kompakt” beschreibt.

Die Konferenzform Camp ist meiner Meinung nach eine spannende Alternative zu klassischen Konferenzen, jedoch mit Vorsicht zu genießen. Toll geeignet für einen Erfahrungsaustausch, wie er in wenigen Tagen für die Online-ModeratorInnen (THW) [...]

Im e-Learning-Portal steht seit Neuestem ein Artikel mit diesem Titel zur Ansicht zum Download bereit – parallel veröffentlicht im Bevölkerungsschutzmagazin 04/2007. Kurz und knackig auf den Punkt gebracht, wird vor allem auch der Lehrgang e-Learning-Basics als Tor in die Welt des e-Learnings beschrieben.
Ich möchte das bestätigen: Dieser Lehrgang ist das “kleine Einmaleins” des e-Learnings und [...]

Von Freitag bis Samstag fand in der THW Bundesschule Neuhausen das Forum zur Allianz zwischen der Johanniter-Unfall-Hilfe und dem Technischen Hilfswerk statt. Zwei Organisationen, die nicht gleich sind, aber doch gut passende Puzzleteile darstellen – wie es Katrin Klüber von der THW-Leitung und Leander Strate von der Bundesgeschäftsstelle der JUH ausdrückten.
Meine Aufgabe war es vor [...]

Bereits im Oktober ist sie gestartet, die Qualifizierungsmaßnahme zum/zur Online-Moderator-/in (THW) an der THW-Bundesschule.
Das Konzept, an dem ich maßgeblich mitgestaltet habe, geht nun, im neuen Jahr, in die nächste (Mentoring-)Phase. Nachdem im Oktober, November und Dezember die ehrenamtlichen Helfer durch insgesamt sieben Konferenz, die selbst zu planen, zu gestalten und zu reflektieren waren, in Bereichen [...]